Sábado e domingo (18 e 19)

Observações do fim-de-semana:
1. Muitos alunos fizeram intervenções durante o fim de semana. Participaram do fórum principalmente:
* O que vim fazer aqui?
* Qual o título do meu grupo?
* Conceito de EAD.

2. Domingo identifiquei que o bate-papo não havia sido planejado de forma detalhada, dessa forma, desenvolvi um pequeno roteiro para ser seguido pelos formadores:

BATE-PAPO - orientações para o aluno virtual

INÍCIO

8:00 - 8:10 - Aguardar o grupo de alunos(as).
8:10 - 8:20 - Orientações sobre a atividade do bate-papo:

Regras importantes a serem discutidas:
Antes de começarmos, eu gostaria de lembrar as regras do debate:
1) Leia mais do que escreva (a mais importante);
2) Só coloque uma nova questão quando outra já tiver sido explorada;
3) Não saia do tema.

Orientações pedagógicas:
O bate-papo será dividido em três momento:
1. Discussão sobre a netiqueta: (http://www.eletro.cefetmt.br/Dicasbasicasdenetiquetas.html)

2. Discussão capítulo 06:
* Qual a opinião de vocês sobre o texto lido?
* O que você acrescetaria ou o que você tiraria das questões apresentadas?
* Essa orientaçoes são realmente importantes para você?

3. Discussão capítulo 07:
* Sobre o gerenciamento do tempo: qual a vantagem e desvantagem que vocês estão percebendo nessas primeiras semanas?
* O que depende do aluno e o que depende do professor.

OBS: alguém consegui fazer um cronograma para orientação?